2014年6月9日 星期一

文藝復興

    文藝復興開始了一個新的時代:全部東西都改變了,包括思想、心態、國家、社會、生活、商業等等。文藝復興(Renaissance),就如其名,是指「復古」。由弗爾蘭會議(Council of Ferrara-Florence1438)開始,或是由拜占庭的淪毀(1453)開始一直延伸至十七世紀初為此。文藝復興的哲學特色就是「復古」與「創新」。
 
. 復古
   
復古就是要走出中世紀的圈子,離開中世紀哲學的思考方法,要表達民族的色彩,不受基督教(天主教)傳統的捆綁,不接納由羅馬為中央集權的帝國政治。例如:但丁(Dante1320)做了「神曲」(The Divine Comedy)來表達一個自由的世界,在這世界中人人可以自由的活動。他是用義大利文寫成,而不再是使用官方所規定的拉丁文寫作,這導致一般平民皆可以看得懂這本書。這時期希臘哲學的著作也大量的被翻譯成拉丁文或各國的語言。在弗爾蘭建立了「學院」(Academy)圖書館等等。這些復古使到學術和藝術充滿了清新的氣息。
 
. 創新
   
創新就是使各人(或個人)對於自己的尊嚴和價值有一定新的反省和認識。在這創新的過程中,有許多的「新」東西出現:
 
1. 人文主義(Humanism)
 
各人開始注意自身的問題,每個人開始討論自己與世界的關係。每個人在尋找「我」與他人、國家的關係。這種人文(或人本)主義是以「人」作基礎、作中心來研究一切的哲學。追求人的平等,個性自由不可侵犯,現世幸福高於一切。爵瓦尼(Giovani1490)著有《論人的尊嚴》。當時的音樂,藝術,歌劇等等開始表達人的偉大。
 
2. 科學研究:
 
這時學者開始離開形而上學的辯論轉而注重科技的應用。哲學家開始注重對自然的觀察。運用歸納法,算術,機械等等來為自然科學找出許多的科學定律。哥白尼(Copernicus1473-1543)提出「太陽中心說」。開卜勒(Kepler1571-1630)發現「行星三大運行律」。伽利略(Galileo1564-1642)指出「擺動規律」。牛頓(Newton1643-1691)發現了「地心吸力」,也提出了「萬有引力」的學說。法蘭西.培根(Francis Bacon,1561-1626)提出「實驗」法,然後以歸納法和分析法獲得知識,又說「知識就是力量」。
 
3. 社會自由:
 
經過一千年死氣沉沉的世代,文藝復興帶給社會一片清新的氣息。人文主義開創了一個人文的社會。一切講究人的重要。各人可選擇自己的生活形式。摩爾(Thomas Moore1480-1535)寫出「烏托邦」一書,啟發人對美好社會的追求和講究。在社會方面,因為各國家的興起,民族意識開始抬頭。街上可見到不同國族的人,穿著各自民族的服裝,強調國家的傳統與文化。莎士比亞(1564-1616)以英文寫了許多戲劇來表達人的感受。宗教開始醒覺,馬丁路德以德文翻譯了聖經,人人皆可讀。
 
  當然,配合以上的氣象,學術,商業等等均一起的發展。火藥和大炮的製造加速了科學的發展。航海和陸路的交通進展使到經濟貿易一片繁榮。農民制度開始改進為資本商業制度。建築屋也開始講究輝煌的設計。宗教開始充滿活力,這也引致了後來的「宗教改革」。
 
[弗蘭西斯.培根(Francis Bacon 公元1561-1626)]
  
雖然培根不能真正算是一位哲學家,但是他影響深深地留在今日知識分子當中。他也被稱為當代科學之父。
 
  當文藝復興在歐洲漫延開來以後,商業的活動也更加強勁。加上新航線的發現,英國的航海貿易有了很大的進展。經濟社會也開始形成。
 
  培根當時是英國資產和新貴族的發言人。父母都是貴族。他一生人大部分的時間均是在商場渡過。但是他的學說卻受許多人的欣賞。
 
一.反對封建制度:尤其是反對「君權神授」和「君權無限」這觀念。認為王帝應該像個議會的主席;主席有議決權,但要善於收取不同的意見。這樣的思想正反映了當時資產人仕和新貴族的理想。
 
二. 提倡科學技術:培根認為科學技術是改造世界的偉大力量。在他的名著《新工具》一本中,一開始就提出了「知識就是力量」這口號。他指出,人類過去曾經歷無窮 的災難是來自對自然界的無知。他說,這無知是因為過去神學和經院哲學的研究造成,不是方向不對就是方法不對,使自然界成為了一個不可理解的迷宮。他直接批 判神學和經院哲學那種脫離現實,玩弄概念的研究。他提出人們應該把過去所有的認知從新試驗一下。試驗是決定知識的最有效方法。
 
三. 歸納法:培根認為,經院哲學那種無著邊際空洞的爭辯是因為誤用了亞里斯多德的三段論法而引起。他強調「在事物本身中來研究事物」,而不是在自己的頭腦中來 研究事物。他提出了一個靠經驗的認識方法-歸納法。這就是他所說的「新工具」。培根認為,要使用正確的歸納法,不能單單靠對自然現象的簡單收集,更主要的 是要靠試驗。

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